自律神經失調會造成的各種問題,尤其現代人工作家庭壓力大

容易有以下狀況:

廣泛性焦慮癥,憂鬱癥,抑鬱癥,恐慌癥,強迫癥,躁鬱癥,腸躁癥,膀胱過動癥

並伴隨頭痛,眩暈,失眠,臆球癥(喉嚨一直感覺有異物),胃食道逆流,耳鳴,睡覺一直醒,胸悶,胸痛,心悸恐慌,吸不到氣,易喘,胃脹胃痛,腸躁癥,頻尿,陽痿早洩,頭麻手麻腳麻,血壓高。

在相關門診中,尤其像是業務、設計、工程、教師、作業員等類型的職業,自律神經失調的狀況最為明顯

對於有慢性疼痛的人來說,若沒有重視自律神經失調,其嚴重性更是不言可喻。

自律神經失調可能危害機體的消化系統,造成脾胃不調,引發消化系統疾病。

有研究顯示,胃和小腸在晚上會產生一種對消化道粘膜有修復用處的化學物品tff2蛋白質,假如自律神經失調導致睡眠不足,就會危害這種物品的產生,從而大增胃炎、胃、十二指腸潰瘍、潰瘍性結腸炎等疾病的發作率。

偏頭痛:長期失眠引發偏頭痛的原因可能與顱內小動脈和毛細血管收縮致使腦部皮質缺血有關,這部分自律神經失調的患者除了出現睡眠障礙外,還會在晚上睡眠期間反復出現頭痛癥狀。

慢性疲勞綜合癥:本病在臨床上很多見,特別是女性失眠患者,她們常訴說自己疲憊乏力,即使臥床休息也不能緩衝疲憊部分病者還具有低熱、畏寒、頭浦、咽喉浦、心煩、急躁等不舒適癥狀。

此外,長期自律神經失調還可引發中老年人腦病、女性更年期綜合癥以及糖尿病等嚴重害人體健康的疾病。

所以專家強烈建議大家,千萬不要忽視自律神經失調的癥狀,大家應謹慎對待並應及時採取治療措施。

底下是自律神經失調所引起的癥狀,如果符合下列5點以上,可立即前往診所掛號尋求解決途徑

自律神經失調門診中最常觀察到的癥狀如下:

對睡眠品質不滿意

.上床後翻來覆去睡不著,往往需要躺30分鐘甚至更久才能入睡;
.夜裡醒來好幾次,多在2次以上,醒來之後很難再入睡;
.早上醒得早,比正常起床時間早醒30分鐘以上;
.總睡眠時間不足6.5小時;
.睡眠品質下降,醒來仍然感到困倦,感覺體力沒有恢復。

白天正常活動受到影響

.白天精神狀態不佳,感到困倦、疲勞,想睡覺;
.工作和學習時,難以集中精力,犯錯次數增加,記憶力下降;
.情緒上,感到緊張、不安、出現情緒低落或容易煩躁、發怒;
.社交、家務、職業或學習受影響等。

而自律神經失調治療真的不難!讓您減少甚至停用安眠藥與抗憂鬱西藥…恢復該有的身心平衡。

廣和中醫診所與廣仁堂中醫診所運用傳統中藥來調理過度緊繃、亢奮的情緒,依據中醫藥的學理來調理體質;多管其下,改變您的體質,調理平衡

不是單純以藥物來壓制癥狀;經過一系列的療程,很多患者就慢慢減少甚至停止安眠藥、抗憂鬱藥物等西藥的長期依賴,回歸到身體原始的平衡統合狀態,這就是身體原始自然和諧的狀態。

透過我們診治改善自律神經失調的患者都可以漸漸找回正常的生活品質,使用正確的方式將幫助您擺脫失眠的痛苦!

底下為診所相關門診資訊圖片

 

SSll15CEFDE5廣和中醫診所

作者:梅影荷韻       劉斌長得瘦小枯干不說,而且生性懦弱,別說在廠子里經常被人算計,就是周圍的鄰居們也有不少人看不起他,都說他不像個爺們,應該脫生為女人才對。劉斌的媽媽也經常為他這種狀況著急,她經常埋怨劉斌的爸爸,說兒子的性格像他,一點男子漢氣概也沒有,扛不起門市。劉斌的爸爸卻嘿嘿一笑說,家里的門市有你扛著不就行了。劉斌媽媽便氣哼哼的說,當初就是看你忠厚老實才嫁給你的,哪想到你竟然這么不成器?劉斌爸爸也不多說,只是嘿嘿地笑。       劉斌媽媽是縣城一個小學老師,爸爸是縣里一個廠子的工程師,劉斌雖然沒考上大學只念了個技校,但也算有一個正經的工作。按理說他家的日子應該不錯了,可劉斌的婚事卻讓劉斌媽媽操透了心,看了幾個對象,人家都是因為怕他扛不起門市不了了之。劉斌媽媽想來想去,覺得還是應該給兒子找一個能扛得起門市的女人做媳婦,否則以后的日子沒法過。       終于,劉斌媽媽在菜市場發現了賣菜的青梅姑娘比較合適,青梅不但體格壯實,而且愛說愛笑,說話聲音也大。最重要的是,青梅姑娘不但會做生意,而且熱情本分,劉斌媽媽在菜市場經常買她賣的菜。經過了解,恰好青梅姑娘還沒有處對象,劉斌媽媽便開始打起了青梅的主意,想讓他成為自己的兒媳婦。       幾個月后,經過一番周折,劉斌真的與青梅成家了。劉斌與青梅成家后不久,劉斌媽媽就有些后悔了,因為青梅在家時穿戴不講究,怎么舒服怎么穿,她夏天在家不喜歡穿胸罩,下身穿個大褲衩子。言談舉止和劉斌的家人也不在一個格調上。劉斌媽媽是語文教師,戴一副眼鏡,斯斯文文,穿著講究,得體,不梳洗打扮好自己絕對不出門。劉斌爸爸性格很內向,他對家事從不多言多語,沒事在家里練練毛筆字,偶爾遛遛彎兒,見到誰都是好好好對對對。       劉斌和青梅沒有自己的婚房,他們結婚后和老人住在一起。青梅進了婆家的門,家里的買菜做飯等家務事自然落到了青梅頭上,她燒得一手好菜,做事利落,一口一個爸媽地叫著。劉斌爸事不多,覺得兒媳婦雖然沒工作,但能干,伺候兩口子又盡心,自然不多語。劉斌媽可就不行了,怎么也看不慣這個農村來的兒媳婦了,她交代兒媳婦:“那個青菜用洗潔精洗完,一定要沖干凈,盡量少用洗潔精,用蘇打粉洗青菜水果。”或者是:“你打掃衛生,聲音小一點。”青梅在娘家也不是好脾氣,但她記著劉斌的話:“爹娘對孩子沒有壞心,在話語上敬著他們,等攢幾年錢,咱就去買自己的房子。”每當婆婆數落青梅的時候,她就爽快地答應:“知道了,媽您歇著,我干就行。”       劉斌媽可能當老師習慣了,在家地位那是響當當的,劉斌爺倆都懼她幾分。可有一個人能制服劉斌媽,這個人是二樓的鄰居。多年來,兩家的女人就不和睦,二樓的女人嘴叉子那叫一個厲害,說話大嗓門。她本來就看不慣劉斌媽那文鄒鄒的斯文勁,她們做仇,還是因為他的孩子以前在學校被劉斌媽媽狠狠的批評過。       有一次,劉斌媽剛在一樓自家的小院里晾上剛洗干凈的衣服,忽地從樓上扔下來一垃圾袋,不偏不倚散落到衣服上,剛洗的衣服又被弄臟了,里面的西瓜皮還砸了劉斌媽的頭。劉斌媽氣得上二樓興師問罪去了,二樓的女人開門一看是她,還沒等劉斌媽開口,就abcdefg地說了一通,說得劉斌媽啞口無言,氣呼呼的跑下樓來。回到家里,劉斌媽眼里含著淚對劉斌爸說:“有機會咱一定搬家,可不跟這種沒素質的女人做鄰居。”       劉斌媽斗不過人家,她一看見二樓的女人心里就堵得慌,每次看到她都繞著她走。那也不時有閑話傳過來:“你看一樓那假斯文的婆娘,整天板著個臉,像男人沒開發好似的。”更可恨的是,那女人竟然說劉斌沒本事,娶了個農村大老娘們。劉斌媽聽見了,這是二樓女人站在當街和兩三個女人扯老婆舌頭呢。她想,秀才遇見兵,有理說不清,和潑婦講不清道理。她氣得板著個臉回家了。       青梅一看婆婆的臉色,她知道,婆婆這是又受外人的氣了。她問婆婆:“是二樓那女人?”她婆婆沒好氣地說:“是她又怎么樣?你還能治得了她不成?”青梅沒說話,她端了一盆洗衣服的水出去,看見那幾個女人還在那里繪聲繪色地說著什么,她對著二樓的女人,一盆臟水潑過去。二樓的女人瞬間成了個落湯雞,那女人大聲說:“你這農村老娘們眼瞎呀?看不見我們在這里站著嗎?”邊說邊擰自己衣服上的水。青梅也不示弱,她挺著個大肚子掐著腰,說:“哎呦,小嬸子,我還真沒看見是你在我家門口做演講呢,我以為是幾頭大肥豬在那里哼唧哼唧的呢。”二樓的女人一看文人的兒媳婦和她婆婆不一樣,說話這么厲害,感覺不是個善茬子,加上一看青梅懷著孕,沒敢接招,嘟嘟囔囔地回家了。       晚上,青梅告訴了劉斌白天發生的事,劉斌卻嘟嚕著說:“你們娘們事就是多。”       夜深了,樓上傳來床咯吱咯吱的聲音。青梅知道是怎么回事,她壞笑了幾下拿著根棍子“當當當”地戳天花板。說:“我讓你欺負我婆婆,我就不能讓你清靜。”       樓上的人被攪了好夢,傳來樓上女人一陣叫罵聲,可也毫無辦法。青梅在樓下偷偷地捂著嘴笑。       不知從何時起,樓上的女人見了劉斌媽客氣了許多,不敢說話陰陽怪氣的了。劉斌媽知道是兒媳婦幫她制服了樓上那女人,一塊心病落了地,再也不用見了面繞著她走了。她對劉斌爸說:“咱那農村媳婦還挺有本事的……”她開始改變了對青梅的看法。       不久,青梅生了個大胖小子。老兩口子高興得合不攏嘴。孩子斷奶后,青梅在市場租了個門面,又做起了蔬菜生意,后來又搞茶葉批發零售等。青梅腦子活,口才又好,做生意實在,生意紅很火。小城里好多酒店從青梅店里進貨,漸漸地,生意越做越大。后來她又在市場上盤了兩個店,做起了連鎖店。青梅成了大老板,說話還是粗聲大氣的。       青梅的生意越做越大,掙了錢在市里換了大房子,劉斌媽更對青梅另眼相看了,她支持青梅在外邊做生意,一家人各干好各的事,其樂融融地生活在一起。青梅為家里扛起了門市,從此以后,再也沒有人敢說青梅是農村老娘們了。   +10我喜歡

文/尹相濤   世界上沒有筆直的路,可是絕大多數人總想走捷徑。   想走捷徑的人,結果是不斷碰壁,不斷失敗,最終就像奧斯特洛夫斯基說的那樣,擁有碌碌無為的人生,不同的是,他們或許并不會為此感到悔恨。   以前我總是想不開,總想勸別人去努力,去拼搏,總希望身邊的年輕人都能夠越來越好。可是時間久了,見的多了,才發現相對于改變自己,想要影響別人真的太難了,我甚至悲觀的認為這幾乎不可能,世界上總是內因起決定作用,自己不愿改變的人,誰也改變不了他。   如今想開了,也不抱希望看到每個年輕人都是努力工作、認真學習和不斷提升自己的,但心里總還是有一些不忍,看到有的年輕人工作不久,因為種種所謂的自認為的困難而選擇放棄,會覺得很泄氣,為他們的選擇感到惋惜,也為自己的不長記性感到悲哀。   起初我很詫異,對很多事情很不解。比如只要每天把自己的工作計劃羅列好,合理安排自己的時間,就會提高工作效率,也不容易忘記重要工作,但大部分人的工作筆記本上總是空空如也。比如只要每天堅持閱讀,就能提高自己的文學水平,改善自己的文字能力,但機會沒有人愿意讀書。而其實只要堅持好這最簡單的兩條,就能夠取得不錯的成績。然而,對于有的人,為什么讀書、記筆記為什么這么難呢?事情本身很難嗎?顯然不是。那剩下的,就只有是人的問題了,是人自身的問題。   記得曾經在散文里說過,世界上最簡單的事情就是放棄。一件工作做不好,就不做了。一個單位堅持不下了,就換一家。可是,當他換到第三家、第五家的時候,會發現他的選擇會越來越少,他總在試用期和工作最初的適應期徘徊,永遠也走不出適應期,以至于永遠是個新人,最終便沒有人再給他機會。   曾經我也很奇怪,很多年輕人覺得自己必須要專業對口,覺得自己學了什么,就必須做什么,如果是做別的事情,做不好,那只是專業不對口,不擅長。可他被問到擅長什么的時候,卻回答不出來。在大學里,都沒有刻苦學習,混了一個文憑出來,高不成低不就,不愿腳踏實地,總想登高望遠。   大學畢業,真正的學習才剛剛開始,但絕大多數的人,以為大學畢業代表著學習結束了。年輕人不是有夢想就夠了,還要能去拼搏,能夠有堅韌的精神。通往夢想的路,并不是筆直的,大多數時候要先做好一起看似與夢想無關的事情。都羨慕登上山頂的人,卻不愿走人家走過的艱險曲折的路,有夢也是白日做夢。   總結起來還是那十六個字吧:讀書太少,想的太多。做的太少,要的太多。   想走捷徑的人,到不了終點。世上沒有筆直的路,世上也沒有后悔的藥。 +10我喜歡

河南|薛花花 薛福霞               一         今天是牛年的正月十七,開學報到的日子。   新年的喜悅還洋溢在每個人的臉上。按時開學成為最爽快的事。誰也怕跟2020年那樣,一個普普通通的寒假三番兩次被“充值”,居家隔離的滋味不可重提啊!   雨晴背著書包心情復雜地走進校園,一方面她盼望開學,渴望學知識;另一方面,臉上“層出不窮的青春痘”讓她不想面對任何一個同學。   雨晴最不想看見的就是陶曉明,可偏偏街角那個身影就是他!細碎的腳步聲里穿插著陶曉明的尖叫聲:“小豆包——等等我,小豆包——跟你說話呢!”   他能有啥好話,不聽也罷!   “小豆包,人家都是天仙大美女,你咋滿臉疙瘩豆?”   “你,真討厭!”雨晴氣急了。真是怕什么來什么。   更過分地是,陶曉明竟然把指尖戳到她臉上,“咦——真丑。”他嘴里的咂咂聲無比刺耳。   淚水瞬間迷蒙了雨晴的眼睛。盡管他倆住一個小區,可是陶曉明卻并沒有男生對女生的體諒與保護。   “你,你……”   莫名,這陣子陶曉明最愛看的就是雨晴漲紅的臉。   “小豆包,小豆包,小豆包”陶曉明拍手叫著。   “你,不可理喻——”   雨晴實在受不了了,她快步跑進學校,跑進教室,趴在座位上哭起來。       聽到哭聲,正在收拾講桌的班長欣怡立刻指著陶曉明的鼻子喝道:“陶曉明,小學都快畢業了,咋還改不了欺負女生的毛病?你等著,看我怎么“修理”你!”   陶曉明才不怕這一套,對著班長做個鬼臉,大搖大擺地坐到自己的桌子上。   早早地來到教室的小蕓對這些習以為常,她只是抬頭瞟了一眼,鎮定自若地繼續讀《紅樓夢》。   在上學的人群中,小宇一邊拍著籃球一邊嘆著氣。忽然,他看到小程正走在前面,就緊跑幾步追上了他。   “小程,你的語文作業寫完了嗎?”   “當然。你還——”亮晶晶的鏡片后面傳來不可思議的眼神。   “嗨!真是一言難盡啊。我還剩下一篇作文《老師,我想對您說》沒寫。有什么可說的,假惺惺的!我光想打籃球,不想上課,不想寫作業,這敢說嗎?”小宇越說聲音越大,像一只隨時會爆炸的氣球。   小程連連擺手,“不敢說,不敢說。”   “真是的。”   看著小宇緊皺的眉頭。小程靈機一動,把他拉到沒人的地方,從口袋里掏出手機:“這不簡單,手機上搜一篇,把名字一改抄下來。就OK,so easy!高科技時代,哪還用得著你親筆寫啊。”   “是啊!是啊!我可算是遇到救星了。把你的手機借我用用,讓我也易Z一篇。”   小程一邊遞過手機一邊輕聲交代:“你可得注意保密啊!”             二             校門外彩旗飄揚,校園里音樂飄揚。仿佛氣溫也跟著氣氛升高了,到處一派生機。   踏著上課鈴聲,梁老師手捧禮盒來到教室。   “同學們好!”   “老師好!”   梁老師笑瞇瞇地說:“同學們,這節課我們上作文課。每個人讀一讀自己寫的作文,老師還要送新年禮物呢!”       一聽說有禮物,同學們格外興奮。像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳叫開了。   “什么禮物,玩具?”   “獎狀?”   “課外書?”   “糖——”   真是一群小饞貓啊!梁老師神秘地掀開蓋子:“請看——”   女生驚叫起來:“好漂亮的小紅花——”   “這么多棒棒糖!”男生的眼里也是大放光芒。   盡管家里什么好吃的都有,學生們還是最希望得到老師的小禮物。   “這些小紅花呀每個人都有,是我給每個同學的祝福。   這棒棒糖啊,祝福你們的學習棒棒的,生活甜甜的!”梁老師笑吟吟地說。   “我要。”   “我也要!”   眼前小手林立。   做老師的最愛看的景象莫過于學生們爭先恐后地舉手了。可惜,馬上就看不到了,梁老師的心里滑過一絲酸楚。   “誰先讀我就先送給誰——”   “我先讀。”班長總是一馬當先。   “梁老師,我想對您說。在新冠肺炎疫情期間,全國停課不停教,不停學。您的老家沒有網,您就上到房頂蹭鄰居家的網給我們上課。每當看到視頻里,您在寒風里上課,我就格外心疼!您握著鼠標的手被寒風凍僵了!由于長時間蹲著,您經常腰酸背痛、腿腳麻木,站也站不起來。可您每次上課都是笑臉盈盈,每當想到這些,我就特別感動。老師,我愛您!”   梁老師不由地撫摸著班長的肩頭,慈愛地說道:“傻孩子,你的心思可真細。老師有你們就很幸福了!”   “送你一朵小紅花,祝你的作家夢早日成真!”   “謝謝老師!”班長如獲至寶,欣然回到座位。   “我來讀。”小蕓緊接著站起來讀自己的作文,“梁老師,您就像我的媽媽一樣,記得上三年級的時候,我媽媽在一場車禍中失去了生命。全家人都很悲痛,爸爸的腿受傷了,住進醫院。奶奶又得照顧爸爸,又得照顧我和妹妹,您就把我們接到您家里,陪伴我們學習,給我們做好吃的,還陪我聊天,做游戲。有一次,我做噩夢了,驚叫著醒來!是您,緊緊地抱著我,那一刻,我感到媽媽又回到了我身邊,梁老師,我想喊您一聲:媽媽!”       梁老師心疼地抱著這可憐的孩子,輕聲說:“孩子,我早已把你當作我的女兒。送你一朵小紅花,祝你幸福快樂!”   陶曉明最受不了這“煽情戲”了。他禁不住小聲嘟嚕著:“嗨!咋弄得像是最后一課似的,我就沒那么傷感。”手卻不停地在書包里翻來翻去,“哎!我的作文啦?我的作文咋找不到了。昨天晚上剛剛抄的呀!真倒霉!”   “陶曉明,該你了,讀一讀你的作文吧。”耳邊傳來了梁老師的聲音。   陶曉明習慣性地撓著頭,慢騰騰地站起來:“老師,我——”   “你什么情況?又忘帶作業了?”   梁老師心里嘆口氣:這個陶曉明啊,腦子是挺聰明,可惜父母不在身邊,沒有得到應有的照顧。   “我昨天晚上明明寫了,就是拿錯本了。明天一定帶來。”   哼哼!又是老一套,同學們都在心里嘀咕。   “可我這小紅花都為你準備好了。瞧,我還給你寫了新年寄語呢!”梁老師嗔笑道。   “讀一讀吧,讀讀吧!”同學們倒很想聽聽梁老師會給陶曉明寫些什么。   “那好,陶曉明同學,你知道嗎?今年春節你是第一個給老師送祝福的學生。非常感謝你!”   聽到這里,陶曉明得意地擺出一個“耶”。幾個同學不由得沖他豎起了大拇指。   “視頻里,你穿著爸爸媽媽給你買的衣服,可真時尚!小小的你,不用爸爸媽媽照顧,反而照顧著奶奶,照顧著家。你是個懂事的男子漢!老師送你一句話:愛惜衣裳趁早,愛護名譽趁小。”   聽著梁老師在全班同學的面前夸自己,陶曉明心里高興極了。他立正站好,敬了個不太標準的軍禮。   “是!保證不讓梁老師再替我縫衣服了。”   教室里一片笑聲。陶曉明最淘氣,衣服總是被掛破,梁老師也真沒少給他縫衣服。   “嗚嗚,嗚嗚——”   梁老師吃驚地走到雨晴身邊,問:“雨晴,你怎么哭了?”   班長氣呼呼地說:“哼!還不是陶小明,他笑話雨晴臉上有青春痘!”   梁老師瞪了陶曉明一眼,走到雨晴身邊,撫摸著她的肩。拿出給雨晴的祝福紅花:“瞧,這是老師寫給你的:每一個孩子都是一顆種子,雨晴,你就是最獨特的那一顆,每一朵花都有花期,雨晴,你一定是最美麗的一朵。相信自己!”   班長忽然看到梁老師手背上的膠布,驚呼起來:“喲!梁老師,您的手背上怎么有膠布啊?您是輸液了嗎?”   梁老師下意識地往身后藏了藏手,說:“沒事,沒事。小宇,讀一讀你寫的作文吧?”   正在埋頭照著手機抄作文的小宇沒聽見老師在喊他。   梁老師提高聲音,一邊敲著講桌:“小宇!讀一讀你的作文。”   小宇一驚,手機掉到了地上。   又是班長的聲音:“老師,小宇帶手機!”   梁老師快步走向小宇。   “小宇,你是什么情況?”   小宇紅著臉站起來:“老師,我錯了。我……沒有寫作文,他們說,手機上什么都有,我,我就……”   梁老師示意小宇坐下來,語重心長地說:“同學們,現在科技發達了,手機電腦有了很多功能,方便了人們的生活。可是作文還是要自己寫,表達真情實感。”   “梁老師,手機其實是我的。我爸爸去打工了,讓我把手機交給你保管。”小程邊說邊走到講臺前,把手機遞給梁老師。   “我想起來了,前兩天你爸爸給我寫了手機保管申請書,讓我替你保管手機呢。”梁老師接過手機說,突然她看到了一條新信息進來了。就又遞給小程。   “有條新信息,你先看看吧。”   “是爸爸發來的,小程,我昨天去醫院做核酸檢測,看見你梁老師在住院,你抽空和奶奶去醫院看看你梁老師,把手機也交給梁老師昂。”       同學們把梁老師團團圍住,你一言我一語:   “梁老師,您住院了?”   “梁老師,您的病嚴不嚴重?”   梁老師的心里五味雜陳,百感交集。   “嗨!沒事沒事。我沒那么嬌氣,全班四十個孩子,沒有老師咋會行?輸完液我就從醫院回來了。”   師生正說著,教室門口傳來老伴的喊聲:“老梁,老梁——,你出來一下。”   “同學們,你們先去修改作文。”   “你果然在學校。你快跟我走,去醫院。”老張上前拽著梁老師的胳膊準備往外走。   梁老師使勁甩開了老張,小聲責怪道:“老張,你等會兒!我正在給學生上課呢!”   老張提高了嗓門:“等會兒。你這幾天生病住院,醫生每天查房你不是不知道,可是今天你咋跑了呢?醫生去查房,一看沒人,給我打電話讓你回醫院呢!”   “老張,你小點聲,孩子們在學習呢。”   老張不管不顧,他太生老伴的氣了。   “這個寒假,你一天也沒歇。比上班還忙。又是寫信,又是折小紅花,又是備課,還得準備全家人的飯菜。老梁,你每隔一天,還得照顧咱老娘。”   “同學們,你們猜你的梁老師什么時候學習強國?”   “早上?”   “做飯時?”   “睡覺前?”   老張不由提高了嗓門:“每天晚上11點。”   四十個孩子睜圓了眼睛。   梁老師像是被人發現了秘密一樣,漲紅了臉。   “老張,你這么大聲干啥?別影響學生學習。”   老張的心里很不是滋味,轉而面向她的妻子:“老梁,你也不看看你,你也是五十多歲的人了,看看你把身體糟蹋成啥樣子了?”   同學們圍住梁老師,抬頭看著梁老師。梁老師鼻子一酸,強忍著眼淚。   老張越說越激動,像啟動的火車:“自從去年疫情,你在房頂上網課,你的身體就更不好了,三天兩頭感冒。手麻腿麻,一天假也不請,就這樣硬挺著。這咋會行?”   梁老師也不怪老伴,老伴兒的心疼與埋怨她都懂。只是,和家庭相比較,她更愛工作,更愛學校里的娃兒。   “去年暑假,學校說這是畢業班了,讓換年輕的老師教,你偏不,非要教他們。陶曉明、小宇、 雨晴,哪個學生的名字不是每天嘮叨好幾遍。你的身體受不了啊!好了,你給孩子們上課吧,我在門口等你。”   老張深知妻子的犟脾氣,今天實在是忍受不了的。   老張長嘆一口氣,蹲在教室門口抹眼淚。教室里氣氛沉悶,有的同學忍不住哭出了聲。             三             校長喜滋滋地從走廊那頭走來,一邊走,一邊忍不住聞聞懷里的鮮花。忽然看見梁老師的老伴在教室門口,很是奇怪。   “張大哥,你怎么在這里?”   老張回過神來,喃喃地說:“校長,我,沒什么。”   校長也沒多想,順口說道:“張大哥,正巧你也在,梁老師獲獎了,我要給她頒獎呢,你也一起來吧。”   老張起身跟在校長后面。   “梁老師——”校長在教室門口輕輕喊了聲。   梁老師聞聲來到講臺前:“校長,什么事?”   校長快步走到講臺上,提高了聲音:“梁老師,你獲獎了!”   “同學們,梁老師在疫情期間工作努力,效果明顯,被評為抗疫英雄!我們向梁老師表示祝賀!”   教室里響起了熱烈的掌聲,伴著同學們的歡呼:“梁老師,太棒了!”   雨晴跑到梁老師身邊,“梁老師,我把這幅畫送給您,您是最棒的老師!”梁老師是雨晴心里最溫暖的一道光。       “謝謝你,雨晴。”梁老師深情撫摸著雨晴濃密的長發。待到同學們的情緒稍微平靜時,校長接著說:“同學們,你們知道嗎?今天也是梁老師光榮退休的日子。梁老師在教育戰線辛勤工作了一輩子,她該歇歇啦!”   隨即,校長給梁老師披上了光榮退休的綬帶。   “梁老師,祝賀你光榮退休。”   接著,校長變戲法似的把一大束鮮花送給了老張。   “梁老師,張大哥,送你們一束鮮花,祝你們的生活像花兒一樣美麗。”   老張和同學們都被這戲劇性的一幕搞蒙了。   “老梁呀老梁,今天退休也不早點給我說一聲。真是倔了一輩子!”老張心里嘀咕著,隨后,他長長舒了一口氣,笑容一絲絲地爬到了他的臉上。   這節課真像坐過山車一樣。同學們都不敢相信自己的眼睛。真希望這是一場夢。   “梁老師,您不教我們了嗎?”小宇半信半疑地問,聲音里帶著哭腔。   “梁老師,我們愛您!”小蕓不顧一切地撲在梁老師的懷里,哭了起來。   “梁老師,我們舍不得您。”更多的孩子們哭喊著。   班長急促地跑向校長,使勁拽著校長的胳膊,乞求道:“校長,您讓梁老師留下來吧,如果您嫌梁老師年齡大,工作辛苦,就讓梁老師少擔一些課,或者讓她打掃衛生,我們幫著她打掃,這樣她就不累了,我們就能天天看見她啊!”   “梁老師,我保證以后再也不欺負同學了,求求你留下來吧。嗚嗚嗚……”陶曉明如夢初醒,他急切地、不管不顧地說著,保證著。在他心里,再沒有哪個老師能比得上梁老師對他更好了。他雖然淘氣,可是也知道老師對他的一片苦心。   看著孩子們一張張淚光漣漣的臉,校長感動極了。再看梁老師,她早已淚如雨下,被學生里三層外三層地圍著,她花白的頭發在這群少年的映襯下熠熠生輝。       “同學們,梁老師上有老,下有小,生活的負擔非常重,她白天上班,晚上看護老人,她太累了,需要休息啊!”   “同學們,我們給梁老師唱首歌吧。”文娛委員小雅最為懂事,她向同學們提議道。   “對,給梁老師唱首歌吧!”同學們回應著。   “我們就唱《少年》吧!”   “嗯,這個提議不錯。今年是建黨100周年,我們把建黨百年主題曲《少年》獻給我們偉大的黨,也把這首歌送給梁老師,祝梁老師永葆青春,永遠快樂!”   于是,孩子們圍著梁老師邊唱邊跳《少年》。   那一刻,在孩子們的笑臉中梁老師的笑臉無比燦爛。   那一刻,有一束微光照亮了那間教室。     作者的話:本文由學校真實的事件組合而成。梁老師的原型是河南省修武縣修美小學教師梁葉、梁金生、蔣俊霞、張愛民老師。旨在講好身邊的故事,傳遞身邊的真善美,發出中國好聲音。   +10我喜歡

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